深圳市攜創技工學院攜手杰凌資產管理系統

　　實施背景：

　　深圳市攜創技工學校創辦于2008年6月，主辦方是深圳市包裝行業協會。學校是在由原深圳市政府貿易工業局主管的深圳市工業行業培訓中心的基礎上成立的，目前兩個機構合署辦公，兩塊牌一套人馬。于2011年6月成功升級為廣東省重點技工學校。

　　管理目標：

　　深圳市攜創技工學校在16個專業課程教學中，都有著專業的師資力量及大量的教學、實踐設備。因此，對不同的科目、設備都必須了解實物資產設備的狀態及以下管理需求：

　　1、通過瀏覽器隨時隨地的對實物資產進行便捷地登陸操作管理，并可通過權限設置分配不同的教學科目區別管理;

　　2、對實物資產的日常跟蹤管理，包括：資產的卡片登記、領用、借用歸還、轉移、調撥、維修、報廢、處置等實物資產生命周期進行全方位跟蹤操作管理;

　　3、采用條碼技術進行資產管理、標簽黏貼、離線式的盤點資產數據采集工作及相關報表生成;

　　4、各狀態的資產靈活查詢手段，相關報表、單據的打印及生成xsl格式。

　　項目實施情況：

　　1、便捷的B/S架構模式，完善的權限設置區別管理。

　　B/S架構即“瀏覽器端/服務器端”，簡便的通過瀏覽器訪問服務器進行登陸及日常操作管理。系統中可對不同的角色、管理范圍等權限進行設置分配，便捷的實現了不同管理層級、不同管理范疇、不同管理類型等細節性的區別管理需求。

　　2、資產全生命周期地掌控，全方位的跟蹤管理。

　　杰凌資產管理系統對單位固定資產從申購、領用、借用、歸還、轉移、調撥、維修、盤點到報廢、處置等進行全方位過程精確監管。有效的全程跟蹤管理，清晰了責權關系、貼合了管理機制。全面掌控實物資產數量、使用狀態等情況跟蹤管理。

　　3、條碼技術替代傳統模式，提高盤點效率和準確性。

　　條碼技術替代傳統模式賦予實物資產唯一身份“全息條碼”，高效的解決了實物資產盤點的效能，大大的節約了盤點周期、盤點人力、及解決了傳統手工盤點存在大量的誤差及溯源問題。

　　杰凌資產管理系統結合手持盤點機(PDA)進行離線盤點可實現現場拍照、校驗、查詢、變更等現場操作工作，短短幾天就可以輕松完成資產盤點，上傳盤點數據后由系統自動生成盤點報表，并可與財務帳核對，大大提高了盤點效率和準確性且做到了“賬賬相符”、“賬實相符”的盤點管理要求。

　　4、便捷的交叉查詢功能，靈活的自定義報表字段。

　　杰凌資產管理系統的交叉查詢手段，便捷的實現了各資產狀態的查詢、報表統計、單據打印等工作。

　　靈活的報表輸出字段自定義功能，完美的實現了客戶根據實物資產卡片信息中所需要的內容字段在報表中體現進行自定義，完全實現報表的保密性、簡潔性、美觀性的要求。

　　5、幫助校園優化資源，提升實物資管理水平。

　　杰凌資產管理系統不僅提供對實物資產的全生命周期的管理功能，更輔助了資產投資的分析與決策功能，達到了實物資產資源的優化及實物資產管理的決策水平更科學先進。