西南大學育才學院校園一卡通系統應用案例

　　西南大學育才學院校園一卡通系統最根本的需求是"信息共享、集中控制"，因此一卡通系統的設計從統一網絡平臺、統一數據庫、統一的身份認證、數據傳輸與安全、各類管理系統接口、異常處理等軟件總體設計思路來考慮，使各管理系統、各讀卡終端設備綜合性能達到最佳狀態。 

　　系統設計應考慮統一學校的人員、教學、科研等基本信息，校園卡作為個人身份ID，通過校園一卡通系統實現校園內信息完全的共享，保證數據的實時性、準確性和完整性。 

　　校園一卡通系統軟、硬件均應采用模塊化結構設計，充分考慮學校需求的變化、系統擴充和升級的方便和靈活，提供標準、通用的信息接口，并能與原有各部門的管理系統相兼容，還需考慮可能與各校本部的"一卡通"系統友好相接。可確保用戶投資的長期效益，避免重復投資，資源浪費。 

　　建設校園一卡通系統，不是簡單的校園內的各種卡應用系統的堆積、集合，更不是簡單的一卡多用。以往卡應用系統是滿足某一個或幾個部門需求，僅僅是一卡多用，而現在要滿足整個校園信息化的需求，實現完全信息共享，而當前校園一卡通建設的目標主要包括以下幾部分： 

　　基礎信息完善 

　　校園一卡通建設中基礎信息的完善是至關重要的，這不僅是系統設計、實施成敗的關鍵，也直接影響到日后數字化校園的建設。基礎信息分為數據庫信息和卡信息兩類。 

　　全面數據共享 

　　“全面的數據共享，要遵循統一化和標準化原則，以便于信息共享和交流，以及將來的維護，整個系統要具備靈活的擴展性和良好的可移植性。設計中，硬件產品的選擇和軟件結構的設計都要堅持標準化原則，同時，信息的全面共享，必須以有效的系統安全為基礎。 

　　系統應采用分布式數據庫設計。子系統數據共享中心數據庫數據，通過數據傳輸與交換平臺完成數據流水上傳和信息下發，達到數據的實時同步，信息的全面共享。 

　　一卡通系統內，基礎信息一次輸入，多處、多點、多系統共享使用，隨時查詢流水記錄、匯總數據。 

　　綜合查詢、自助查詢、WEB查詢、電話語音等系統，為在校師生提供在任意地點、多種方式信息查詢服務。 

　　校園內其它管理系統的數據與一卡通系統之間的數據相互共享，通過安全有效的第三方接入接口，完成信息共享。 

　　實現集中控制 

　　校園一卡通系統的集中控制體現在提高系統的安全級別，以及對各個子系統之間的管理。 

　　校園一卡通系統中所有應用程序登錄授權，必須通過管理中心的統一設置進行。系統的認證方式有：口令認證、身份卡認證、指紋認證、數字簽名認證、混合認證等，根據數據的安全級別，可一種認證或多種方式聯合使用，以達到訪問控制的安全。 

　　子系統和終端設備的增減需通過相關的管理軟件進行授權。對于身份識別類應用，例如門禁、考勤和宿舍等系統支持遠程授權和控制。只有被授權的計算機或終端設備方可接入校園一卡通系統。第三方系統的接入，需要通過管理中心的授權和校園一卡通支撐平臺的認證。 

　　一卡在手，走遍校園，一卡通行 

　　─ 建立全校的教職工、學生基礎信息數據庫，各校區校園網之間的互聯互通，實現信息在多個校區之間共享； 

　　─ 校內統一的財務管理，針對校內行政、科研經費管理，食堂、浴室、水電收費，機房、圖書借閱、學費收繳、考務費繳費等，多種消費、收費的資金綜合管理； 

　　─ 建設銀校通系統，實現銀行卡與校園卡的自動和自助轉賬； 

　　─ 完成身份識別功能，用校園卡取代各個校區以前的各種證卡，實現身份識別"一卡通"； 

　　─ 教務、學籍管理，涉及新生注冊、交費、學生畢業/退學，以及教學管理中的教材、課程安排、機房管理、電教中心、實驗室、成績管理等內容，系統主要通過以身份識別為主，附帶相關收費管理的綜合應用； 

　　─ 系統設計時充分考慮校園內原有管理系統的接入要求，預留多種第三方系統接入方案，保證其它第三方系統共享校園一卡通信息； 

　　─ 自助業務：在各校區建立統一的校園自助服務系統，包括網上查詢、觸摸屏查詢、領導查詢、綜合信息查詢、電話語音查詢掛失服務等，為持卡人提供全天候的服務； 

　　─ 銀行卡、校園卡二者物理分離。其中校園卡在校園內通用；銀行卡在銀行網點通用； 

　　─ 通過自助圈存、自動轉賬等方式實現持卡人從銀行卡到校園卡的實時自助、自動轉賬功能。可實現校園卡與多銀行卡之間的轉賬； 

　　西南大學育才學院校園一卡通系統應用案例的亮點： 

　　西南大學育才學院一卡通系統于2011年8月建設，約20余個應用子系統，其中僅控水節點達到3,755個。持卡人數達1萬6千人。學生可直接采用工商銀行的儲蓄卡在校園內進行消費及身份認證。