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產品詳情：
JX102-RFID Reader TAG教學實驗系統
1） 通過實驗觀RFID的內部硬件操作，學生能更加有效的學習RFID系統設計技術
2） 學生可以進行實驗并理解諸如防撞系統和ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-6等發送協議
3） 因為通過所提供的應用程序接口（API）可以進行RFID應用設計，該套設備可以培養學生在不同領域內應用RFID系統的能力
4） JX102教學實驗系統是在原來JX100高頻教學實驗系統基礎上增加了超高頻900M的教學實驗內容
目標
。理解RFID的基本概念
。理解RFID系統設計技術
。理解ISO/IEC協議
。理解防撞系統
。理解RFID應用設計
規格
頻率 13.56MHz (Module1)/900MHz（Moudule2）
協議
ISO/IEC 15693 / ISO/IEC18000-6
自動應答類型
近場（13.56MHz）/遠場（900MHz）
感應區域
20～30Cm（13.56MHz）/1m以內（900MHz）
PC接口
RS232C
內容
第一部分 RFID技術簡介
第1章 RFID基本理論
第2章 硬件配置
－ 閱讀器電路配置以及閱讀器與標簽之間的處理過程
第3章 硬件安裝
－ 安裝和操作說明
第4章 基本操作實驗
－ 實驗系統基礎實驗和操作說明
－ 實驗一 RFID系統的編碼
－ 實驗二 RFID系統的載波產生
－ 實驗三 RFID系統的信號調制
－ 實驗四 RFID系統的RF信號功率放大
－ 實驗五 RFID系統的末級輸出調制載波信號
－ 實驗六 RFID系統的解調－FSK模式
－ 實驗七 RFID系統的解調－ASK模式
－ 實驗八 RFID系統的天線
第二部分 RFID協議
第5章 數據包配置
－ 信令請求解釋及信息包配置響應
第6章 防撞系統
－ 防撞系統的解釋及實現
第7章 循環冗余碼效驗（CRC）
－ CRC16進制的解釋
第8章 演示程序激活
－ 標簽信息的讀寫基本操作實驗
第9章 RFID信令實驗
－必備指令和常用可選指令命令實驗
第10章 數據包分析實驗
－標簽和讀寫器之間傳輸的信息包的分析
第11章 傳輸協議設計
－ 設計信令數據包
第三部分 DLL應用設計
第12章 理解DLL
－ DLL的含義和基本知識
第13章 DLL實例設計實驗
－ 通過DLL應用實例進行實驗
第14章 應用程序開發指導
－ 開發應用程序的基礎知識
－ 實驗一 應用程序的建立以及讀卡功能的實現
－ 實驗二 Read Single Block功能的實現
－ 實驗三 Write Single Block功能的實現
－ 實驗四 Stay Quiet功能的實現
－ 實驗五 Reset to Ready功能的實現
－ 實驗六 Read Multiple Block功能的實現
第15章 Tag-Reader 教學
－ Tag-Reader 教學軟件功能簡介
－ Tag-Reader 教學軟件程序架構
－ Tag-Reader 教學軟件程序source code及注釋
第16章 UHF教學實驗
－ 實驗一 識別單標簽號
－ 實驗二 防碰撞識別標簽
－ 實驗三 設置功率
－ 實驗四 讀取標簽數據
－ 實驗五 寫入標簽數據
－ 實驗六擦除標簽數據
第17章 車輛管理系統開發解說
第18章 圖書館管理系統開發解說
第19章 重要信息