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網絡課程
  • 疫情當下，教育部明確要求2020年春季延期開學，并且鼓勵利用互聯網和信息化教育資源確保學生“停課不停學”。雖然遠離一線戰場，各地教育部門和學校也迅速進入備戰狀態，與科技公司聯手打造“空中課堂”確保廣大學生的學習進度。
    02/25
  • 如今，在O2O領域“閉環”是一個十分時髦的概念，在這種模式下，鼓勵商家將線上流量引入線下，線下用戶再將體驗反饋給線上，如此實現線上、線下的交互，形成完整閉環。如果借用這套閉環的邏輯來審視“慕課”(MOOC，Massive Open Online Courses，意為“大型開放式網絡課程”)，似乎發覺，長久以來，“慕課”僅僅是一套套靜態的視頻課程。
    10/20
  • 人們不再付電費，住房和辦公場所的太陽能和風能可提供免費電能；在家以極低廉的成本3D打印面包或者T恤衫已是常事；學生們不去學校了，取而代之的是知名教授的網絡課程，而這種免費的課程也為大學所認可……這是美國著名趨勢經濟學家杰里米·里夫金所定義的基于物聯網技術基礎上的“零成本社會”，這一天真的會來臨嗎？
    04/17